Valorar la efectividad de la gamificación como método de enseñanza de técnicas de reanimación cardiopulmonar (RCP) en secundaria midiendo habilidades prÔcticas y teóricas.
Valorar la efectividad de la gamificación como método de enseñanza de técnicas de reanimación cardiopulmonar (RCP) en secundaria midiendo habilidades prÔcticas y teóricas.
Un nuevo estudio patrocinado por Samsung revela que a los profesores les preocupa que la IA reemplace las habilidades de pensamiento crĆtico, aunque reconocen su potencial para mejorar los resultados del aprendizaje.
El Grupo de Investigación BestAGING de la Universidad de Valencia y el proyecto VIDA I+D ponen en marcha la primera edición de la Microcredencial Universitaria en Prevención de la conducta suicida en personas mayores. Esta microcredencial ofrece herramientas prÔcticas y actualizadas para comprender, detectar y abordar el riesgo de la conducta suicida en personas mayores, tanto en el Ômbito residencial como comunitario.
ElĀ deterioro cognitivoĀ es uno de los mayores desafĆos sociosanitarios de nuestro tiempo. Se estima que su prevalencia seguirĆ” aumentando en las próximas dĆ©cadas debido al envejecimiento de la población. Aunque en muchos casos forma parte del proceso natural de envejecimiento, en otros puede evolucionar haciaĀ demencias neurodegenerativas, como la enfermedad de Alzheimer, con un impacto profundo en laĀ autonomĆa personal, la calidad de vida y la organización familiar.
DeberĆan las mĆ”quinas decidir por nosotros?Ā ElĀ SALT Lab de StanfordĀ lanza uno de los estudios mĆ”s relevantes de la dĆ©cada:Ā WORKBank, una base de datos Ćŗnica que cruza las capacidades reales de los agentes de IA con las tareas que los trabajadores desean o no automatizar.
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