Las mejoras en el crecimiento del conocimiento tal vez puedan entenderse mejor como cambios en el riesgo
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¿Cuál es la relación de la capacidad de emprender con las emociones?
Emprender activa procesos cerebrales ligados a la creatividad o el riesgo. No es innato: el cerebro se entrena. Comprenderlo transforma cómo educamos e innovamos.
La paradoja de la experimentación
La experimentación es costosa. Requiere recursos, tiempo y energía que, de otro modo, podrían destinarse a vías de progreso conocidas y lineales.
Chicos, menores y de clases privilegiadas: así son los jóvenes amantes del riesgo
La relación entre los jóvenes y el riesgo es compleja y el temor por él ha descendido en los últimos años. Emborracharse hasta perder el control o no usar protección en las relaciones sexuales es algo que les asusta cada vez menos.