Hay menos niñas que niños con trastornos o dificultades de aprendizaje o desarrollo que inciden en su rendimiento académico. ¿Están infradiagnosticadas? ¿Por qué?
Category: 2402 – Tendencias & Opinión
Actualidad y tendencias en la Gestión del Conocimiento Global.
¿El deep learning está pasado de moda?
Nadie puede negar que, en la evolución exponencial de la inteligencia artificial, el deep learning ha sido uno de los protagonistas más distinguidos. Este tipo de aprendizaje automático –machine learning–, que imita la forma en que el cerebro humano adquiere ciertos tipos de conocimientos, ha sido el motor detrás de muchos avances significativos en campos que van desde el reconocimiento de voz y de imágenes hasta la mejora de los sistemas de recomendación en plataformas de streaming y comercio electrónico.
¡No me premies con más trabajo!
Tras la pandemia, el fenómeno de la gran renuncia tuvo su origen en la sensación de los trabajadores de falta de compromiso de sus empleadores.
Actividades de Pensar en Grande (2022-2024)
Pensar en Grande es una iniciativa del Banco Interamericano de Desarrollo, Endeavor Uruguay y Xeniors que tiene como objetivo promover un ecosistema emprendedor en torno a la Economía Plateada en Uruguay y la región, de forma que aumente la oferta de productos y servicios dirigidos a la población 60+, contribuyendo a su mayor bienestar.
“Llámame gorda, no me llames obesa”: las redes sociales como caldo de cultivo de la gordofobia
La comunidad médica tiene claro que la obesidad es un factor de riesgo que puede desembocar en enfermedades graves como la diabetes tipo 2, enfermedades renales, hígado graso, cáncer y múltiples morbilidades.
Inteligencia artificial para recrear espacios literarios inexistentes
La inteligencia artificial ofrece un puente entre la literatura y su recreación visual. Amplía las fronteras de sus usos más allá de nuestra imaginación y comprensión.
¡Atrévase a pensar! Tributo a Kant
¿Utiliza su propio criterio para formar sus opiniones? ¿Considera que su juicio es suficientemente independiente, o se siente condicionado por lo que piensan otros? ¿Suscribe de forma automática lo que lee o lo que oye, simplemente por afinidad ideológica? ¿Piensa que tiene capacidad crítica para evaluar con suficiente objetividad las propuestas que le formulan? ¿Sabe […]
Cómo enseñar ‘ignorancia crítica’ y ‘humildad epistémica’, las armas contra la desinformación
Las clases de ciencias son el lugar y momento idóneos para enseñar al alumnado a ejercer su capacidad crítica ante la avalancha de información.
Asistentes de IA (virtuales)
En el vibrante mundo de la inteligencia artificial (IA), la conversación y colaboración entre entusiastas y profesionales son esenciales para fomentar el avance y la comprensión de esta tecnología revolucionaria.
¿Es seguro almacenar nuestra vida en la nube? La criptografía evoluciona para protegerla
“Quien tiene la información tiene el poder”. La frase es del filósofo Thomas Hobbes. Pero Hobbes no se refería a la información en términos generales sino al acceso a la información privilegiada, oculta, en exclusiva. Entrar en la nube, hackear el almacén digital de nuestra vida, es como entrar en Troya.