Actualidad y tendencias en la Gestión del Conocimiento Global.
“Las mentiras son más atractivas en línea que la verdad”, dice el ex analista y diplomático de la CIA Yaël Eisenstat. “Mientras los objetivos de los algoritmos [de las redes sociales] sean mantenernos comprometidos, nos alimentarán con el veneno que juega con nuestros peores instintos y debilidades humanas”.
Según la filosofía de Ubuntu, que tiene su origen en la antigua África, un bebé recién nacido no es una persona. Las personas nacen sin “ena”, o egoísmo, y en su lugar deben adquirirlo a través de interacciones y experiencias con el tiempo.
¿Cómo se verá, olerá, sonará, sabrá y se sentirá el futuro? ¿Y por qué en la Tierra, y en otros planetas, esas preguntas son relevantes, especialmente dados los estragos que están ocurriendo en el mundo, aquí y ahora?
¿Qué impulsa a alguien a cometer violencia por motivos políticos? La respuesta inquietante radica en los hábitos diarios. La historiadora del comportamiento Christiane-Marie Abu Sarah comparte conocimientos sorprendentes sobre cómo las elecciones aparentemente mundanas pueden generar una polarización que conduce a acciones extremas, incluso mortales, y explica cómo identificar y evitar estos comportamientos para redescubrir puntos en común.
Mientras el COVID-19 sigue ocupando los espacios de preocupación y de ocupación de las empresas y gobiernos, el tema de la sostenibilidad ni espera ni se demora, sigue su paso adelante.
La línea que separa al usuario, consumidor y cliente del algoritmo es cada vez más delgada. Vayamos antes que nada a la fuente. Si el mundo es una máquina, la vida es un algoritmo.
Las empresas se enfrentan a un gran desafío para acelerar la transformación empresarial y mejorar la eficiencia de los procesos. Yo lo llamo la brecha de conocimiento. Hay más información y conocimiento disponible que nunca, pero con demasiada frecuencia, los equipos operativos no lo administran con una alta prioridad y es inaccesible para las personas que necesitan saberlo.
La séptima versión de las normas APA trae un capítulo destinado exclusivamente a la redacción libre de sesgos.
Dado que estudios previos sugerían que el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) puede continuar en la adultez y tener efectos adversos para las personas, un grupo de científicos consideró importante identificar factores que diferencian características de persistencia y remisión en personas con TDAH.
La tecnología también puede transformar la educación al aumentar la motivación, personalizar la enseñanza, facilitar el trabajo en equipo, permitir la retroalimentación y facilitar la supervisión en tiempo real. Sin embargo, existe una brecha entre el impacto potencial de la tecnología y los resultados reales de las iniciativas públicas.